茶艺长姐，反向带娃[六零]第40节(第2/2 页)

赶紧拦住：“只要没有喊老师帮忙，没有发生冲突，没有受伤，没有哭闹咱们就在一旁看着。”

“真的？”翠芬惊讶，紧接着露出个笑来：“那咱们可不就轻松啦？”

宋禾眨眨眼：姐妹你好天真。

还不到一个小时。

“小禾老师我快要尿裤子啦，狗娃还笑我。”

宋禾刚带小孩拉完尿回来，又要认命地带另一个小孩去。

“小芬老师为啥要叫小芬老师，不能叫小翠老师吗，翠芬老师也好听。”

翠芬骂人的话都到嘴边了，突然意识到自己这会儿是在当老师，不能跟在家训弟妹一样训这些娃娃。

于是忍气吞声，挤出个笑：“小芬老师顺口。”

“不会，我还是觉得小翠老师好听，我以后就叫小翠老师！”

翠芬：手好痒痒。

好不容易才把几个小孩带入上课状态后，宋禾蹲在他们面前：

“小朋友们坐好不说话，这是我们小班同学的第一节 课，咱们来个自我介绍好不好？嗯，小朋友都晓得其他人叫啥名字了，那咱们就介绍自己的大名，自己最喜欢的人，最喜欢吃的东西……”

“我的大名叫鸟蛋！”

宋禾笑容一滞。

“小禾老师我叫李茂天。”

宋禾刚想表扬时，底下传来鸟蛋同学的反驳声：

“才不是，老师他叫屎球！”

宋禾笑容僵硬。

好几天，宋禾都是在进行重复的定规矩的工作，目的是为给娃娃们定下习惯。

几十年后，家长在把小孩送到幼儿园之前，通常会让小孩先习惯幼儿园的作息和各种规矩。

比方说——

上课发言要举手。

宋禾站在小孩前，第n次强调：“鸟蛋小朋友，老师说过发言前要先干什么？要先举手示意对不对？”

她竟然没发现，李家村竟然还有一个鸟蛋比狗娃子更“刺头”！

鸟蛋小朋友爽快点头，然后下次还敢。

再有就是上课不允许走动。

这是最让她崩溃的问题，只要这节课没有讲故事，那就总有几个小孩会不停走动。

讲课的同时要对几个大小“刺头”的行为进行纠正，宋禾的工作量就加大许多。

最后便是不声不响就撒尿的问题。

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